Школа-интернат в Перелучах
Новое образование
В 2020 году к нам пришли друзья из фонда Зимина и предложили сделать школу-интернат для детей в сельской местности. Это был благотворительный проект с амбициями сделать жизнь и сельчан, и местных детей лучше.
Мы изучили лучшие мировые практики среднего образования и создали новую функциональную модель организации школы, которая определяет основные принципы, реализующиеся в физической среде через архитектуру. Модель также гарантирует, что ключевые идеи и принципы проекта сохраняются независимо от архитектурного стиля, планировки и дизайна.
Например, важная составляющая школы-интерната — библиотека. Мы разделили ее на две части: в общем пространстве встречаются все ученики, а отдельные помещения зонированы по возрастам. При создании функциональной модели школы, мы тщательно выбрали расположение библиотеки, чтобы ученики всех классов имели к ней свободный доступ.
Наша идея была в том, чтобы сделать пространство частью обучения, а ландшафт – местом для взаимодействия с природой. Получилась не просто школа, а целый городок с жилыми, спортивными и культурными корпусами на большой территории в 20 гектаров.
Расположение домиков напоминает хаотичную структуру деревни. Между корпусами – пространства для разных активностей: на просторной площадке можно поиграть, а в небольшом закутке уединиться и почитать книгу.
